必赢官网成功举办第八期“学术·人生——与名家对话”活动
2009-03-15
admin
干练不掩谦和，娓娓道来不失掷地有声。谈话甫开，秦老师即开门见山地表示自己崇尚的是热烈的互动而非单向的讲授，所谓“师者”当不止“传道授业解惑”而已。以国际关系专业为引，秦老师对同学们学习提出了“三心二意”的生动期望。所谓“三心”一是有“开放心”：乐于吸收又不畏超越，学术事业当如一源活水而不是少数“大师”的垄断和注脚。其二是要有“执著心”——“咬定青山不放松”：学者对世界的贡献在于其思想所带来的影响，而这绝不可能凭借浮躁跟风实现。其三，秦老师特别强调仅为一家之言的是要抱定一颗“中国心”：中国是否需要自己的国际关系理论？如何创建“有中国特色的”国际关系理论？秦老师结合自己对外交流的切身体会感慨道，当今中国在国际舞台已实实在在地扮演着不同凡响的角色，而中国到底能对国际关系学术研究做出什么独特的贡献甚至早已不再是中国自身的问题。大而言之，这着实是超越了“学术民族主义”的、针对整个人类的关怀问题。就这一点，秦老师特别强调中国并非没有独特且卓越的思想传统——强调和谐共生的中国式辩证法之异于强调矛盾斗争的黑格尔辩证法即为典例——只是始终未能形成影响深远的体系化理论成果。这一见解可谓深中肯綮。其次，所谓“二意”一是指“批判意识”，即充分认识到思想的价值不在于“放之四海而皆准”而在于一石激浪、带来影响，而为学者自当审思明辨，大胆追问。与其紧密相关的第二“意”即“创新意识”。
如此这般简洁而不失深刻的演讲之后，秦老师便热情地邀请到场同学们加入到互动之中，而大家显然也确为秦老师的个人魅力所感染，将接下来的交流环节推向了高潮。针对“如何创新”的问题，秦老师强调了在“点”上有所突破的重要性——我们本科学生应该利用好小到每一次期末论文的机会来锻炼自己的批判意识和独创思维。同时秦老师指出，中国的创新决不应以全部“他者”的边缘化为鹄的，而是要真正突出中国的“魂”。以小提琴协奏曲《梁祝》的创作为例，可见发出自己的声音未必需要排斥对他者在形式上的借鉴。
从大学阶段的精力分配到秦老师个人的人生体会，大家的问题涉及各个方面，交流也越发热烈。最后，本期“学术 人生”就在这样的意犹未尽中落下了帷幕，而同秦亚青老师的交流想必给在场所有听众留下了无尽的收获。
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